为帮助25级新生快速融入集体、建立心理联结，营造温暖包容的新生适应氛围，人工智能学院特邀张银莹老师于9月19日在至善楼302组织开展“以心相遇”新生心理破冰活动，25级全体新生参与本次活动。
活动中，张银莹老师以“心理联结”为核心，设计了一系列轻量互动环节：先是“姓名接力+特质标签”的自我介绍环节，引导新生用“一个心理关键词”描述自己（如“慢热但真诚”“爱笑的情绪充电宝”），打破初次见面的陌生感；随后的“心灵盲盒”小游戏，让新生随机抽取写有心理小问题的卡片（如“你缓解焦虑的小方法是什么？”），在分享中自然拉近心理距离。张老师还穿插分享了“新生适应期心理调节小技巧”，帮助大家提前做好情绪准备。
活动现场氛围轻松热烈，原本略显拘谨的新生们逐渐放开，从小声交流到主动分享，不少同学在互动中找到了兴趣或性格相似的伙伴。有新生表示，通过“特质标签”的介绍方式，不仅记住了更多同学的名字，还感受到了“被看见、被理解”的温暖；也有同学说，张老师分享的调节技巧让自己对接下来的大学生活少了几分忐忑。
此次心理破冰活动，既帮助新生们在轻松的氛围中完成了初次联结，也传递了“关注心理、主动联结”的健康理念，为新生适应大学生活、构建良好人际支持系统奠定了温暖的基础，获得了同学们的一致好评。
来源：人工智能学院心理部
一审一校：张银莹
二审二校：衡洁
三审三校：郑微波